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    将图形A绕点O按逆时针方向旋转90度得到图形B，在将图形B向左平移5格得到图形C，最后将图形C按2：1放大得到图形D．
    分析：（1）根据图形旋转的方法，将图形A与点O相连的两条边分别绕点O按逆时针方向旋转90度，再把另外一条边连接起来即可得到图形B；
    （2）根据图形的平移的方法，将图形B的三个顶点分别向左平移5格，再把它们顺次连接起来即可得到平移后的图形C；
    （3）根据图形放大与缩小的方法，把图形C的两条直角边按2：1放大，再把另外一条边连接起来即可得到图形D．
    解答：解：（1）将图形A与点O相连的两条边分别绕点O按逆时针方向旋转90度，再把另外一条边连接起来即可得到图形B；
    （2）将图形B的三个顶点分别向左平移5格，再把它们顺次连接起来即可得到平移后的图形C；
    （3）把图形C的两条直角边按2：1放大，再把另外一条边连接起来即可得到图形D．
    点评：此题考查了图形的旋转、平移、放大与缩小的方法的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）将图形A向右平移5格得到图形B
    （2）将图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C
    （3）沿对称轴画出图形B的轴对称图形E．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求画一画．
    （1）将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B．
    （2）以直线l为对称轴，作图形A的对称图形，得到图形C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    将图形A绕点O按逆时针方向旋转90度得到图形B，在将图形B向左平移5格得到图形C，最后将图形C按2：1放大得到图形D．

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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：操作题

    按要求画一画。
    （1）将图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形B。
    （2）将图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到图形C。
    （3）将图形A向下平移4格得到图形D。

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