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在横线里填上>、<或=:
5.6×0.98
 
5.6  
7.28×1.02
 
7.28        
5.36÷0.29
 
0.29     
4.21÷0.1
 
4.21×10.
考点:积的变化规律,商的变化规律
专题:运算顺序及法则
分析:两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;
一个数除以比1小且不为0的数,商大于被除数;一个数除以不为0的数等于乘这个数的倒数;
由此规律解决问题.
解答: 解:①因为0.98<1
所以5.6×0.98<5.6  
②因为1.02>1
所以7.28×1.02>7.28        
③因为0.29<1
所以5.36÷0.29>5.36>0.29     
④因为0.1的倒数是10
所以4.21÷0.1=4.21×10
故答案为:<,>,>,=
点评:这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

递等式计算:(能巧算的要巧算)
405÷9×3               456-178-256          8×(507+693)
169+584+731          345+255÷5            763-84-116.

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科目:小学数学 来源: 题型:

大于3.2而小于2.4的数只有1个.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

5
a
里,当a是
 
时,这个分数值是5;当a是
 
时,这个分数是最小的假分数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.98与0.899相比,
 
 
 
的计数单位大.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个直径是12厘米的圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是
 
厘米,面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

将59.995精确到百分位后是60.00.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

分母是5的真分数有
 
个,分母是8的所有最简真分数的和是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

图中最小面的面积是最大面面积的
 
,它的棱长总和
 
,体积是
 
,用两个这样的长方体拼成一个大长方体,表面积最多减少
 
,最少减少
 

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