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    保留两位小数是
     
    ，保留三位小数是
     
    ．
    考点：近似数及其求法
    专题：小数的认识
    分析：保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位（百分位），保留三位小数，即精确到千分位，看小数点后面第四位（万分位）；利用“四舍五入”法分别解答即可．
    解答： 解：0.
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    保留两位小数是0.85，保留三位小数是0.845；
    故答案为：0.85，0.845．
    点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据下面的条件计算长方体的体积
    （1）长5分米，宽40厘米，高3分米．
    （2）底面积25平方厘米，高6厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.3×2.57的积有
     
    位小数，1.5×2.7的积有
     
    位小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体棱的总长为60厘米，相交了一个顶点的三条棱的长度和是1米
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    今年是2012年共有
     
    天，是
     
    年．这个月是6月，有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    “196210”近似到万位约
     
    ，改写成以“万”为单位的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10个一万是
     
    ，一百万里面有
     
    个十万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个等底等高的三角形和平行四边形的面积和是60m2，则三角形面积是
     
    ，平行四边形面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三张卡片1、2、3任取两张的乘积单数多些．
     
    ．（判断对错）

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