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    用462个大小相等的正方形拼一个长方形有多少种不同的拼法？
    考点：图形的拆拼（切拼）,排列组合
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：要把432个同样的正方形拼成一个长方形，应该是偶数个正方形依次排列，可以把432分解质因数，得出一个偶数乘几的形式，即可得出答案．
    解答： 解：432=2×2×2×2×3×3×3，
    所以432可以写成2×216，3×166，4×108，8×54，16×27，6×72，18×24，12×36，48×9，144×3，432×1，共10种情况．
    答：432个同样大小的正方形拼成一个长方形，一共有10种不同的拼法．
    点评：抓住正方形拼成长方形的特点，利用分解质因数的方法将432写成偶数乘几的形式是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    找出从正面、下面、侧面看到的形状．（正面画√，上面画○，侧面画△．）

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    完成统计表并填空．
    四（1）班学生在上二年级、三年级、四年级时参加各种活动小组的人数如下表．
    合计剪纸泥塑木刻小电器
    二年级时18630
    三年级时12653
    四年级时86712
    ①读
     
    年级时，参加活动小组的人数最多．
    ②两年前，同学中喜欢
     
    的比较多，现在喜欢
     
    的比较多．
    ③参加
     
    活动小组的人数最稳定．
    ④明年参加
     
    活动小组的人数还可能增加．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.8千克比
     
    千克少20%，7.2千克比4.8千克多
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    x×y=56，且x、y是不为1的一对互质数，x、y分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请把1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数填写在下面方格里，使每个算式的和都等于15．（数字不能重复使用）
    □+□+□=15
    □+□+□=15
    □+□+□=15．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    2
    米的
    3
    4
    是
     
    米．
     
    千克比20千克少20%．
    8千米比5千米多
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6本字典共高60毫米，18本字典共高多少毫米？170毫米高共有多少本？（先填表，再解答）
     
    本    		高
     
     毫米
     
    本    		高
     
    毫米
     
    本    		高
     
    毫米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连一连．

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