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    13．20÷16=1.25=15：12=125%．

    分析 把1.25化成分数并化简是$\frac{5}{4}$，根据分数与除法的关系$\frac{5}{4}$=5÷4，再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是20÷16；根据比与分数的关系$\frac{5}{4}$=5：4，再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是15：12；把1.25的小数点向右移动两位，添上百分号就是125%．

    解答 解：20÷16=1.25=15：12=125%．
    故答案为：20，12，125．

    点评 解答此题的关键是1.25，根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及商不变的性质、比的基本性质即可进行转化．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．两个完全一样的圆柱，能拼成一个高12分米的圆柱，但表面积减少了25.12平方分米．原来一个圆柱的体积是75.36立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．用计算器计算出前三道题，发现规律后，直接完成其余的题．
    （1）11×11=121            
    111×111=12321                  
    1111×1111=1234321              
    11111×11111=123454321            
    111111×111111=12345654321         
    1111111×1111111=1234567654321      
    （2）111111111÷9=12345679
    222222222÷18=12345679
    333333333÷27=12345679
    444444444÷36=12345679
    777777777÷63=12345679
    999999999÷81=12345679．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．列式计算．
    （1）$\frac{3}{5}$的6倍多少？
    （2）甲数是100，乙数比甲数多$\frac{1}{5}$．乙数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．2.05时=2时3分      
    8吨150千克=8.15吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    18．光明小学订一本《数学宝典》的资料，总价和数量成正比例．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    5．请你在方框内用两个圆设计出一个只有一条对称轴的图形，并作出它的对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．只列式不计算．
    ①在四川省汶川地震救灾中，某工程队抢修一段公路，计划每小时修45米，6小时完成，实际每小时比计划多修15米，实际几小时修完？
    ②在汶川地区抗震救灾中，为向被埋在地洞的灾民供水和食物，需制作一根长4米，底面直径0.2米的圆柱形通水管，需要铁皮多少平方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．解方程．
    x-35%x=1500      $\frac{11}{12}$x+120%=6.5     1.4×7+x=12.8      3x-4×6=4.8
    $\frac{5}{8}$x=15            x÷$\frac{2}{9}$=$\frac{6}{7}$            18÷x=$\frac{1}{6}$           x÷$\frac{2}{5}$=$\frac{3}{8}$
    $\frac{2}{3}$x=12x+$\frac{2}{7}$=$\frac{3}{4}$x-$\frac{5}{8}$=$\frac{3}{7}$6x-$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{4}$
    $\frac{1}{4}$+x=0.75$\frac{3}{5}$-x=$\frac{1}{4}$

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