【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.3(________)1.3 0.6(________)0.4 2.6(________)2.9 5.7+3.4(________)9.9-0.8
【答案】< > < =
【解析】
小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……有算式的,可以计算出结果,再比较大小即可,据此可解答。
0.3<1.3
0.6>0.4
2,6<2.9
5.7+3.4=9.1
9.9-0.8=9.1
所以5.7+3.4=9.9-0.8
故答案为:<;>;<;=
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【题目】根据加法运算律填空。
(1)两个数相加,交换加数的(_______)和不变。这叫做(___________),用字母表示是(_______________)。
(2)三个数相加,先把(____________)相加,或者先把(_____________)相加,(_______)不变,这叫做(_____________),用字母表示是(_________________)
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【题目】直接写出得数。
20×5= 30×12= 86-74= 6.3-2.6= 59+37=
320+200= 500×3= 630+300= 23×2= 16×3=
85-6= 14×50= 7+0.7= 88÷4= 480÷8=
180÷6= 84÷2= 3.5+7.1= 500-80= 95÷1=
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【题目】王叔叔上个月新买了一张手机卡,并预交了100元话费。当月话费使用情况如图。
网络流量费18.00元
本地通话费21.44元
国内长途费50.56元
国内漫游费7.20元
1.现在王叔叔的手机话费还剩多少钱?
2.根据上述信息,请你提出一个加减混合计算的问题,并解答。
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【题目】怎样算简便怎样。
5.02-3.5+0.98 2.88+2.3+4.7 36.78-21.5-13.28
5.74+2.7+2.3 14.7+1.98+0.02+5.3 15.6+2.7-14.6
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【题目】在( )里填上合适的单位。
(1)一个正方形的餐桌面的边长是1(______),面积是1(______)。
(2)我们的方凳高4(______),凳面大小约12(______)。
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【题目】某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计,如下表:
三(1)班 | 三(2)班 | 三(3)班 | 三(4)班 | |
男生 | 21 | 19 | 23 | 28 |
女生 | 12 | 14 | 9 | 16 |
(1)三(2)班经常上网的有( )人,( )班经常上网的男生最多。
(2)从上面的统计表中,你还得到了哪些信息?(至少写出两条)
(3)网络世界很精彩,它给我们带来了很多方便。但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来。
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【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
32×41(________)1200 28×11(________)28×10+28
711÷9(________)80 11×44(________)22×22
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【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
14分(________)0.4元 740÷20(________)74÷2 403×82(________)397×79
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