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    计算长方形的周长，下列说法不正确的是（　　）
    A、（长+宽）×2B、长×2+宽×2C、（长+2）×宽D、长+宽+长+宽
    分析：因为长方形的周长是围成长方形的所有线段的长度之和，又因为长方形对边相等，所以长方形的周长=长+宽+长+宽=长×2+宽×2=（长+宽）×2；据此解答即可．
    解答：解：根据长方形的周长概念得出：长方形的周长=长+宽+长+宽=长×2+宽×2=（长+宽）×2；
    所以选项ABD正确，C错误．
    故选：C．
    点评：此题主要考查长方形的周长计算的多种方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2004?滨湖区）用一些边长1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一个长方形（如图）．
    （1）观察上面的图形，完成下表．
    （2）计算当n=20时，所拼成的长方形的周长是多少厘米．
    正方形的个数 1 2 3 4 5 … n
    长方形的周长 4 6 8 …

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    许多美丽的图案都是将图形按一定的规律排列而成的．现用若干个相等的圆在长方形纸带上设计图案，每个圆都经过前一个圆的圆心（如图所示），若每个圆的周长为8πcm，请你回答下列问题：

    （1）若整个图案需要5个这样的圆，则至少需要
    24
    24
    cm长的纸带；若整个图案需要x个这样的圆，则所需的纸带长至少为
    r+rx
    r+rx
    cm（用含有x的式子表示）．
    （2）要在一个长为105cm的纸带上设计这样的图案，请通过计算说明最多可用多少个圆？
    （3）在（2）的条件下，若把前两个圆的重合部分面积记为S1，且S1是其中一个圆面积的
    516
    ，求所设计的图案中相邻两圆重合部分面积总和比整个图案面积少几分之几．

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    科目：小学数学 来源：全新小学AB卷 三年级数学(下) 题型：042

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：071

    用12个边长1厘米的正方形纸板摆长方形，你能摆出多少个？(注意：要把12个正方形全部用上)

    (1)你发现长方形的面积与长和宽有什么关系？用一个式子怎样表示这种关系？

    (2)观察上面表中的数据，在什么情况下，长方形的周长最大？

    (3)当长方形的长和宽相等的时候，长方形就变成了正方形．根据研究长方形面积计算公式的经验，你知道正方形的面积怎样计算吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    用一些边长1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一个长方形（如图）．
    （1）观察上面的图形，完成下表．
    （2）计算当n=20时，所拼成的长方形的周长是多少厘米．
    正方形的个数12345…n
    长方形的周长468…

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