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    13．在□里填上适当的数，使“3□5□”既是2的倍数，又是3和5的倍数，一共有3种填法．

    分析 能同时被2、3和5整除的数的特征是：个位上的数是0且各个数位上数的和是3的倍数；据此分析即可得解．

    解答 解：3□5□能被2、3、5整除，说明个位上的数是0
    当个位上的数是0时，那么百位上的数可以是1、4、7，都能同时被3和5整除；
    所以在3□5□在中填上适当的数，使三位数能同时被2、3和5整除，共有3种填法．
    故答案为：3．

    点评 解决此题关键是明确同时被3和5整除的数的特征，进而分别从个位上的数是0分析，即可得出百位上的数得解．

    练习册系列答案
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    4．在下列横线里填上最简分数
    45分=$\frac{3}{4}$时；       450毫升=$\frac{9}{20}$ 升；       8厘米=$\frac{2}{25}$米．

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    1．解方程．
    x-$\frac{9}{56}$=$\frac{1}{8}$；              $\frac{1}{4}$+x=$\frac{2}{7}$；             x+$\frac{5}{6}$=$\frac{8}{9}$．

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    8．36的所有因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36，其中2、3、5是质数，4是最小的合数，9既是奇数又是合数．

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    18．把一个表面积是60dm2的大长方体按照如图切三刀，切成若干个小长方体，这些小长方体的表面积之和比原来大长方体的表面积增加了（　　）dm2．
    A．20B．30C．60D．无法确定

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    5．画出图形A顺时针旋转90°后的图形．

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    2．直接写得数．
    16×50=40×25=4.6-0.5=3.5-2.6=$\frac{4}{7}$-$\frac{2}{7}$=
    29+60=420÷6=2.4+0.4=3.6+3.2=$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．2000079000读作二十亿零七万九千，用“万”作单位是20 0007.9万，四舍五入到“亿”位是20亿．

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