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    表是2007年6月的月历．
    认真观察阴影部分这五个数的和与中间的数的关系．
    （1）我发现的关系是：________
    （2）根据你发现的规律想一想：像这种形式的哪5个数的和是110？请你用阴影表示出这5个数．

    解：（1）因为，4+11+18+10+12=55，
    所以，55÷11=5，
    所以，五个数的和是中间的数的5倍；

    （2）因为，像这种形式五个数的和是110，
    那么五个数的和是中间的数的5倍，
    所以，中间的数是：110÷5=22，
    即五个数的中间的数是22，用阴影表示出这5个数是：

    分析：（1）观察表中的阴影部分这五个数的和与中间的数，知道五个数的和是中间的数的5倍，
    （2）根据中间的数分别是它两侧的数的平均数知道，要使像这种形式的哪5个数的和是110，那么中间的数是110÷5，由此解决问题．
    点评：解答此题的关键是，根据所给出的阴影部分的数与数的关系，得出规律，再根据规律解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是某自行车经销商2007年12个月销售A、B两种品牌的自行车的销量统计表．

    月    份
    销  量（辆）
    品牌     		 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    A 50 48 35 43 55 55 46 50 60 50 70 80
    B 42 35 30 40 32 38 33 35 40 60 60 55
    （1）根据统计表完成折线统计图．

    （2）
    A
    A
    品牌自行车全年总销量高．
    （3）哪一个月A、B两种品牌的自行车的销量相差最大？
    （4）如果你是自行车经销商，从上面统计图中你能得到哪些信息？它对你有什么帮助？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?兴国县）表是2007年6月的月历．
    认真观察阴影部分这五个数的和与中间的数的关系．
    （1）我发现的关系是：
    五个数的和是中间的数的5倍．
    五个数的和是中间的数的5倍．

    （2）根据你发现的规律想一想：像这种形式的哪5个数的和是110？请你用阴影表示出这5个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某地区2007年1～12月份空气质量为优和良的天数如表．
    月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    天数 27 26 27 25 23 24 27 28 28 29 28 28
    （1）这组数据的中位数是多少？
    （2）这组数据的众数是
    28
    28
    ．
    （3）全年空气为优和良的月平均天数为
    27
    27
    ．
    （4）全年空气质量为优和良的天数占全年总天数的
    (    )
    (    )
    ．
    （5）你认为用哪个数反映该地区空气质量的总体水平最合适？
    （6）你认为该地区的空气质量如何？为什么？

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    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：填空题

    日历表的规律。
                                                                     2007年6月的日历
    认真观察上表中阴影区域正中间的数与其他四个数的关系。
     （1）如果中间的数是y，左边的数是（    ），右边的数是（    ），上面的数是（    ），下面的数是（    ）。 
    （2）当中间的数是a 时，这5个数的和是（    ）；若5个数的和是105，则这5个数分别是（    ）。

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