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    食堂里有米60千克，原计划吃3天，后又买来42千克，按原计划每天用米量，食堂的米一共可以吃多少天？不正确的列式是．（　　）
    A、（420+60）÷（60÷3）
    B、420÷（60÷3）+3
    C、（420+60）÷6 0÷3
    D、3×（420÷60）+3
    考点：有关计划与实际比较的三步应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：要求食堂的米一共可以吃多少天，应先求出大米的总吨数，然后除以原计划每天用米量，即为所求．
    解答： 解：（60+42）÷（60÷3）
    =102÷20
    =5.1（天）
    答：食堂的米一共可以吃5.1天．
    故选：A．
    点评：此题解答的关键在于求出大米的总吨数以及每天的用米量，即可解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在横线里填上合适的单位．
    一只铅笔长16
     
    ；
    一头牛重500
     
    ；
    爸爸每天工作8
     
    ；
    刘翔跑110米栏只要12
     
    多．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    帮小明解决小数点右边第二位是
     
    位，计数单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为1.5÷0.5=3，就可以说1.5能被0.3（　　）
    A、除以B、整除C、除尽D、不好说

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明每天晚上8：30休息，第二天早上6：00起床，每天休息（　　）小时．
    A、12.5小时B、7.5小时
    C、9.5个小时

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形平顶天花板上每边装10盏灯，做少需要（　　）盏灯．
    A、40B、36C、38

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0除以（　　），结果是O．
    A、0B、任何数
    C、任何不是0的数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）电视机的价钱是吉它的3倍，一台电视机多少钱？
    （2）用买机器人的钱去买篮球，可以买几个篮球？还剩多少钱？
    （3）妈妈带了600元钱，给亮亮买了一把吉它和一个机器人，还剩下多少钱？
    （4）还可以提出什么数学问题，并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一项工程，甲独做需10天，乙独做需15天，如果两人合作，他们的工作效率就要降低，甲只能完成原来的
    4
    5
    ，乙只能完成原来的
    9
    10
    ，他们要8天完成这项工程，两人合作天数尽可能少，那么两人要合作多少天？

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