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    （1）请用数对描述上图各点的位置．
    A
    （5，6）
    （5，6）
    ；B
    （4，3）
    （4，3）
    ；C
    （6，3）
    （6，3）

    （2）请在图中标出点D（2，4），E（3，1）．，F（7，1），G（8，4）的位置，并顺次连接A，D，B，E，F，C，G，A各点，看看围成的是什么图形？
    分析：数对中前面的数表示列，后面的数表示行，据此可用数对表示各点，再根据各个点的数对可在图上画出各点，再连线即可．
    解答：解：（1）A （5，6）；B （4，3）；C （6，3）．
    （2）围成了一个风筝．

    故答案为：（5，6），（4，3），（6，3）．
    点评：本题主要考查了学生用数对表示位置的知识．
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    （1）请用数对描述出图中A、B、C、D、E、F各点的位置．
    （2）请把面方格里的图形放大3倍画在方格内，并涂上颜色．

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    （1）请用数对描述出图中A、B、C、D、E、F各点的位置．
    （2）请把面方格里的图形放大3倍画在方格内，并涂上颜色．

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    操作题。
    （1）请用数对描述出上图中A，B，C，D，E，F各点的位置。
    （2）请把上面方格里的图形按3∶1放大画在方格内，并涂上颜色。

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