【题目】2.4×0.5=0.5×2.4应用了________定律.
【答案】乘法交换
【解析】
乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变.
2.4×0.5=0.5×2.4,交换了两个因数的位置,应用了乘法交换律.
故答案为:乘法交换
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】判断下列各题中的两个量是否成比例关系。若成,成什么比例关系?
(1)每小时加工零件数一定,加工时间和加工零件总数。_____
(2)从甲地去乙地,已行的路程和未行的路程。_____
(3)圆的直径和周长。_____
(4)已知=x(y≠0),x和y。_____
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】清平中心小学98班有52人,彭老师至少要拿( )作业本随意发给学生,才能保证至少有1个学生拿到2本或2本以上的本子.
A. 53本B. 52本C. 104本D. 106本
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一种椰汁,大瓶装()售价8元,小瓶装(
)售价4.5元。三家商店为了促销这种椰汁,分别推出优惠方案如下表,购买
这种椰汁,最省钱的是( )。
欢喜大集 | 买一大瓶送一小瓶 |
聚宝超市 | 一律七折优惠 |
富源商场 | 一次性购满40元打六五折 |
A.欢喜大集B.聚宝超市C.富源商场
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】面积最接近120平方厘米的是( )
A. 一张100元人民币的正面
B. 一本七年级上册数学课本的封面
C. 一枚1元硬币的正面
D. 一张课桌的表面
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】6平方米=(_____)平方分米 800平方厘米=(_______)平方分米
70平方分米=(_____)平方厘米 5000平方分米=(______)平方米
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