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    小红坐在教室第3列第6行用数对表示是
     
    ．
    分析：根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可用数对表示出小红的位置．
    解答：解：小红坐在教室第3列第6行用数对表示是（3，6）．
    故答案为：（3，6）．
    点评：本题是考查用数对表示点的位置，属于基础知识，要记住：第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．
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    （2011?雁江区）六（1）班小红坐在教室第5列第3行，用数对表示是（，）；如果该班有40人，最后一个同学可能坐在第，
    8
    8
    列第
    5
    5
    排，用数对表示是（，）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红坐在教室第3列第2行用（3，2）表示，小华坐在教室第5列第1行用
    （5，1）
    （5，1）
    来表示．用（4，6）来表示的同学坐在第
    4
    4
    列第
    6
    6
    行．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小刚坐在教室第3列第5行，用（3，5）表示，小红坐在教室的第2列第3行用（
     
    ，
     
    ）表示，用（4，6）表示小明坐在第
     
    列第
     
    行．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小军坐在教室第3列第4行，用（3，4）表示；则小红坐在该教室第6列第1行，她的位置应简记为
     
    ；而用（5，2）表示的同学坐在第
     
    列第
     
    行．

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