练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

    一个因数乘10，另一个因数不变，积也________．

    乘10
    分析：根据积的变化规律，一个因数扩大10倍（即乘10），另一个因数不变，积也会扩大10倍．据此可以判断．
    解答：由分析可知，一个因数乘10，另一个因数不变，积也乘10．
    故答案为：乘10．
    点评：此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数乘10，另一因数除以10，它们的积不变
    正确
    正确
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数相乘，积是10.8，如果一个因数乘10，另一个因数的小数点向左移动一位，那么它们的积是
    10.8
    10.8
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、两个非零的因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍B、被除数（不为零）扩大10倍，除数扩大5倍，商就会扩大2倍C、一条直线长53厘米D、两位数乘两位数的积不可能是五位数

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列说法错误的是


    1. A.
      两个非零的因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍
    2. B.
      被除数（不为零）扩大10倍，除数扩大5倍，商就会扩大2倍
    3. C.
      一条直线长53厘米
    4. D.
      两位数乘两位数的积不可能是五位数

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
    1．在乘法里一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积不变。 
    [     ]
    2．一个数乘9.9，所得的积一定比这个数大。
    [     ]
    3．把4.958精确到十分位的结果是5。 
    [     ]
    4．4.40与4.4的大小相等，表示的意义也相同。 
    [     ]
    5．4.5×101 = 4.5+4.5×100。
    [     ]
    6．7.5 +2.5×3.26= 10×3.26 =32.6。
    [     ]

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案