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解方程.
78x+4=82
100÷100x=10x-
4
9
+
1
6
=
5
6
9x-10-8x=10
5×8.5-10x=17.5(y+8)÷0.25=1003x+24=5x+23(y+3.5)×8=10y.
(1)78x+4=82,
78x+4-4=82-4,
78x=78,
78x÷78=78÷78,
x=1;

(2)100÷100x=10,
100÷100x×100x=10×100x,
100=1000x,
100÷1000=1000x÷1000,
x=0.1;

(3)x-
4
9
+
1
6
=
5
6

x-
5
18
=
5
6

x-
5
18
+
5
18
=
5
6
+
5
18

x=1
1
9


(4)9x-10-8x=10,
x-10=10,
x-10+10=10+10,
x=20;

(5)5×8.5-10x=17.5,
42.5-10x+10x=17.5+10x,
42.5-17.5=17.5+10x-17.5,
25=10x,
25÷10=10x÷10,
x=2.5;

(6)(y+8)÷0.25=100,
(y+8)÷0.25×0.25=100×0.25,
y+8-8=25-8,
y=17;

(7)3x+24=5x+23,
3x+24-3x=5x+23-3x,
24-23=2x+23-23,
1=2x,
1÷2=2x÷2,
x=0.5;

(8)(y+3.5)×8=10y,
8y+28-8y=10y-8y,
28=2y,
28÷2=2y÷2,
y=14.
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7083-X=3465.

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如果2a+3=10,那么4a+3=20______.

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2.65+1.5х=5.653.2х-1.8х=569×5.4×4х=50.

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解方程的过程实际上是一个不断转化的过程,小明在解方程5x-120=3x时,他就想:怎样才能把原方程转化成形如“ax±bx=c”的形式呢(a、b、c是已知数,x是未知数)?请你建议小明用下面(  )项中的知识就可以很直接地完成转化,即把原方程转化成15x-3x=120.
A.等式的性质B.减数+差=被减数
C.被减数-差=减数

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

解方程.
5
8
+x=
5
6

x-
1
4
=
1
3

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

解方程.
2
5
x+2.5×8=95
②1.25x-x=100
③40%x+5.4=70
2
3
x+
3
5
x=19.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

1
2
+x=1

x-
5
7
=
1
2

x+
2
3
=
10
11

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