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    下面两组的数字排列有规律，请根据每组的规律，填出空缺的数字．
    （1）
    （2）
    考点：数与形结合的规律
    专题：探索数的规律
    分析：（1）观察给出的图形及数字的特点：发现三角形三个角上的数的乘积，再除以2等于三角形中间的数，据此解答；
    （2）发现三角形三个角上的数的和，再乘2等于三角形中间的数，据此解答．
    解答： 解：（1）6×4×3÷2=36；
    （2）（5+6+9）×2=40．
    点评：关键是根据给出的数，找出它们之间的联系，总结出规律，再根据规律解答．
    练习册系列答案
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    如图，计算面积．

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    甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，相遇后甲继续向前经过18分钟到达B地，乙继续向前经过8分钟到达A地，两人出发后经过多少分钟相遇？

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    小明跳了多少下？

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    用简便方法计算：
    ①125×9×8                           
    ②75×39+24×39+39
    ③125×32×20                         
    ④450×101．

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    填一填．如图是明华骑自行车行程情况图，看图填空．
    （1）明华一共行了
     
    千米．
    （2）他中途休息了
     
    时．
    （3）从9时到9时半他行驶的速度是
     
    千米/时．

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    晒谷场上有一堆谷子重2530千克，如果25千克装一袋，至少需要装几只袋子？

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    45×20的积的末尾有一个零．
     
    ．    （判断对错）

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    一个数除以98商是6.2，这个数除以6.2商是
     
    ．

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