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解方程:
1
2
x+
8
9
=
17
18
;           ②2x+
5
14
=
1
7
×6;          ③x×
5
7
÷
5
14
=
7
8
考点:方程的解和解方程
专题:简易方程
分析:①首先根据等式的性质,两边同时减去
8
9
,然后两边再同时乘以2即可;
②首先根据等式的性质,两边同时减去
5
14
,然后两边再同时除以2即可;
③首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以2即可.
解答: 解:①
1
2
x+
8
9
=
17
18

  
1
2
x+
8
9
-
8
9
=
17
18
-
8
9

        
1
2
x=
1
18

     
1
2
x×2=
1
18
×2
           x=
1
9


  ②2x+
5
14
=
1
7
×6
2x+
5
14
-
5
14
=
6
7
-
5
14

        2x=
1
2

     2x÷2=
1
2
÷2
         x=
1
4


③x×
5
7
÷
5
14
=
7
8

         2x=
7
8

      2x÷2=
7
8
÷2
          x=
7
16
点评:此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班教室长10米,宽6米,高4米.五(1)班有学生50人,平均每位学生占地
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:1×
3
2005
+3×
5
2005
+5×
7
2005
+99×
101
2005

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙二人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒;然后在乙身旁开过,用了17秒.已知两人的步行速度都是3.6千米∕时.
(1)这列火车有多长?
(2)当火车从乙身旁经过后,此时甲、乙两人之间的距离是多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:(能简算的要简算)
8
13
÷7+
1
7
×
5
13
         (
4
25
+
3
5
)×125          3×(
2
15
+
1
12
)-
2
5

[1-(
1
4
+
3
8
)]÷
1
4
      (64×
3
8
+76)÷
5
12

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一次数学活动课上,冬冬用4块小积木搭成了以下几种不同的形状.

(1)从右侧面看,看到的形状是的是
 
,看到的形状是的是
 

(2)从上面看形状是的是
 
,看到的形状是的是
 

(3)从侧面看形状是的有
 

(4)从正面看形状是的有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算:
37.2÷42
9÷11
5.63÷6.1.(得数保留二位小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

把下列算式按得数的大小,从大到小排列:
490+500       750-100        50+760     720-310
 
 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
6.6+0.4=
7-3.77=
15.46-6.6=
7.5+1.25=

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