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一个同学量角时,错误地把角的顶点放到了量角器的最左端(如图),结果量出了40度,这个角实际为(  )度.
A、20B、40C、80
考点:角的度量
专题:平面图形的认识与计算
分析:测量角的度数时:第一步:点重合,量角器的中心点与顶点重合.第二步:线重合,量角器的零刻度线与角的一边重合.第三步:读度数,看角的另一边落到量角器的哪个刻度线上,这个刻度数是这个角的度数.
解答:解:依据角的测量方法:量得这个角的度数是20度;
故选:A.
点评:此题主要考查角的度量,注意正确使用量角器:角的顶点和量角器的中心点重合,0刻度线和一条边重合.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一块长方形的土地,长和宽的比是5:3,长比宽多24米,这块土地的面积是(  )平方米.
A、5B、192C、288D、2160

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比2.3多6.4的数是(  )
A、4.1B、3.1C、8.7

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(1)
 
的一半是5.96;
(2)比9少1.25的数是
 

(3)
 
比2.7多3.3;
(4)8.5比
 
多3.9.

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有1、2、3、4四张数字卡片,每次取3张组成一个三位数,可以组成(  )个奇数.
A、2B、3C、4D、12

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作出梯形的高,再量出所需的数据并算出梯形面积.

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按要求画简易地图,以体操广场为观测点,完成如图的街区图,标出下面题中的地点和道路名.(比例尺:1:100000)
①汽车站在体操广场正北3000米处.
②实验小学在体操广场西偏南40°的2000米处.
③便民超市在体操广场正东1500米处.
④318国道经过便民超市门前,与仿古路平行.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面图(  )表示先骑自行车,后乘公共汽车去公园的情景.
A、B、C、

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