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    同学们采集昆虫标本，低年级同学采集了85个，高年级同学采集的个数是低年级的4倍多26个，高年级同学采集了多少个昆虫标本？
    考点：整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：高年级同学采集的个数=低年级同学采集的个数×4+26个，依此列式计算即可求解．
    解答： 解：85×4+26
    =340+26
    =366（个）
    答：高年级同学采集了366个昆虫标本．
    点评：考查了整数的乘法及应用，解题的关键是根据题意正确列出算式进行计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1
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    ．
    A、小于B、等于C、大于

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    小巧要用自己的步幅测学校教学楼A端到B端的长度，她走10步的距离是4.8米，从教学楼的A端到B端走了4次，分别走了91步、93步、90步、89步，学校教学楼A端到B端的长度大约是
     
    米．

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    团结小学参加全国机器人比赛的10，名学生年龄如下（单位：岁）：8，9，10，11，7，10，10，9，13，8，这组数据的众数是
     
    ，中位数是
     
    ．

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    1.2018018018…用简便写法是
     
    ．

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    一瓶水倒掉45%，还剩
     
    ．

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    2013年某市“爱心捐款”的总额达到八千六百零九万七千六百八十四，这个捐款数写作
     
    元．省略“万”后面的尾数约是
     
    万．

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    长方形有
     
    条边，对边
     
    ，有
     
    个角．

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    ☆÷○=120…6，☆最小是
     
    ．A÷9=9 …B，A最大是
     
    ．

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