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观察方格里的数,找规律填数.
4 10
 
7 13
6 12 21 9
 
分析:6-4=2,12-10=2,9-7=2,下面的数比上面的数多2,由此求解.
解答:解:21-2=19;
13+2=15;
所以表格是:
4 10 19 7 13
6 12 21 9 15
点评:解决本题关键是对表格上下两行的数据进行分析,找出下行的数比上行多2这一规律,再根据规律求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

规定:如图1中,方格里的数表示在其周围8个方格中共有多少个△.即以“1”为中心,在它的四周8个方格中只能有1个△;以“2”为中心,在它的四周8个方格中只能有2个△;以“3”为中心,在它的四周8个方格中只能有3个△;依此类推.

按上述规定,在如图2中一共可以画12个△.现在已经画好了其中的2个,请你在合适的空格中补上其余的10个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

□÷☆=7…9,□里的数最小可以填
79
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科目:小学数学 来源: 题型:

在8×8的方格网填入不同的自然数,使每个方格里都只有一个数,如果一个方格里的数,大于它所在的行中至少6个方格内的数,并且大于它所在的列中至少6个方格内的数,则称这个方格为“好格”.那么,“好格”最多有
16
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个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

将3×3方格纸的每一个方格添上奇数或偶数,然后进行如下操作:将每个方格里的数换成与它有公共边的几个方格里的数的和,问是否可以经过一定次数的操作,使得所有九个方格里的数都变成偶数?如果可以,需要几次?

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