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分析：同分母分数大小的比较，分子大的分数就大；分子相同的分数，分母越大，分数就越小；异分母分数的大小比较，先通分化成同分母分数，再比较大小；据此即可逐题解答．
解答：①因为 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ ，
且 $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ ；
②因为 $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ ，
且 $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ ；
③因为 $\text{[math]}$ ，
且 $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ ；
④因为 $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ ，
且 $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ ；
⑤因为 $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ ，
且 $\text{[math]}$ ，
所以 $\text{[math]}$ ；
⑥ $\text{[math]}$ ；
故答案为：＞、＞、＜、＞、＞、＜．
点评：此题主要考查：同分母和异分母分数大小的比较方法．

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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B.
4条
C.
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×	1	2	3	4	5	6	7	8	9
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高中

初中

小学

________ ________ ________ ________ ________ ________．

右图能画条对称轴．

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