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图中的长方体和正方体都是由棱长l cm的小正方体摆成的.

长:
3
3
cm  长:
3
3
cm  长:
2
2
cm
宽:
2
2
cm  宽:
3
3
cm  宽:
2
2
cm
高:
2
2
cm  高:
3
3
cm  高:
4
4
cm.
分析:观察图形,分别数出它们的长宽高上各有几个小正方体,即可得出长宽高的值.
解答:解:观察图形可知,第一个长方体的长宽高分别是:3厘米、2厘米、2厘米;
第二个正方体的棱长是3厘米;
第三个长方体的长宽高分别是:2厘米、2厘米、4厘米.
故答案为:3,2,2;3,3,3;2,2,4.
点评:解答此题的关键是明确长方体的长宽高的定义,数出长宽高上的小正方体的个数,即可得出它们的值.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

请在右图中表示长方体和正方体的关系.

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科目:小学数学 来源: 题型:

我会算
(1)求下面长方体和正方体的表面积和体积,单位:厘米


(2)用短除法求下列各组数的最大公约数或最小公倍数.


(3)下图是某校课外活动小组人数情况的统计图,看图回答问题.

①图中每个小格代表
10人
10人

②各小组中人数最多的是
绘画
绘画
组,人数最少的是
舞蹈
舞蹈
组.
③参加篮球组的人数比参加书法组的多
20
20
人.
④根据以上条形统计图填写下面的统计表(单位:人).
绘画组 舞蹈组 篮球组 书法组 合唱组 合计

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

请在右图中表示长方体和正方体的关系.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

请在右图中表示长方体和正方体的关系.
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