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    看图只列式，不计算．列式：
    250×
    3
    5
    250×
    3
    5
    ．
    分析：由线段图可知：把250米看作单位“1”，求它的
    3
    5
    是多少米，根据一个数乘分数的意义，列式为：250×
    3
    5
    ．
    解答：解：根据分析，列式为：250×
    3
    5
    ．
    故答案为：250×
    3
    5
    ．
    点评：此题解答关键是确定单位“1”，单位“1”是已知的，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式，不计算．
    ①看图列式．
    图是甲、乙、丙三个工程队单独完成某项工程所需天数的统计图．
    A、由工作效率较低的两个队合做，多少天能完成这项工程？
    1÷（
    1
    20
    +
    1
    24
    ）；
    1÷（
    1
    20
    +
    1
    24
    ）；

    B、先由甲队单独做8天，剩下的再由乙队独做．完成这项工程前后一共需要多少天？
    ②选条件列式．
    某饲养场养的鸡、鹅、鸭共有7200只，其中鸡的只数占
    1
    2
    ，
    ．
    ．
    ． 鸭有多少只？（题目中横线上只能填一个条件．下面哪些选项能作为解答本题条件的，在它的下面列出解答问题的算式；不能作为解答本题条件的，不能在它的下面列算式，否则扣分）
    A、鸭比鸡少1200只
    7200×
    1
    2
    -1200；
    7200×
    1
    2
    -1200；

    B、鸭的只数占
    1
    8

    7200×
    1
    8
    ；
    7200×
    1
    8
    ；

    C、鹅有2000只
    7200-7200×
    1
    2
    -2000；
    7200-7200×
    1
    2
    -2000；

    D、鹅的只数占
    1
    6

    7200×（1-
    1
    2
    -
    1
    6
    ）
    7200×（1-
    1
    2
    -
    1
    6
    ）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图只列式，不计算．列式：
    240÷（1+
    1
    3
    ）
    240÷（1+
    1
    3
    ）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图只列式不计算．

    列式：
    12÷（1-
    5
    6
    ）
    12÷（1-
    5
    6
    ）
    ；
    列式：
    50÷
    5
    6
    50÷
    5
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    看图只列式，不计算．列式：________．

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