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13.根据规律填得数.
(1)1÷11=0.0909…
(2)2÷11=0.1818…
(3)3÷11=0.2727…
(4)4÷11=0.3636….

分析 算式的规律是:都和第一个算式比较,除数不变,被除数分别扩大2、3、4、5倍,那么循环节09也分别扩大2、3、4、5、…倍,据此直接写出的数即可.

解答 解:1÷11=0.0909…
2÷11=0.1818…
3÷11=0.2727…
4÷11=0.3636…
故答案为:0.3636….

点评 关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.

练习册系列答案
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3.计算下面各题,能简算的要简算.
$\frac{4}{5}$÷[($\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$)×2]
$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{15}$÷$\frac{7}{18}$
($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{16}$)×($\frac{2}{9}$+$\frac{1}{3}$)

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4.在一个直角三角形中,不可能有两个或两个以上的直角√ (判断对错)

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1.25×(98×4)=98×(25×4)是运用了(  )
A.乘法交换律B.乘法结合律
C.乘法交换律和结合律   

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8.口算.
0.37×100=0.25×4=0.3×0.2=70×0.12=
18×0.3=0.5×0.6=3.7×0.2=5×1.2=

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18.把3、5、7、9分别填进横线里,写成乘法算式.
(1)要使积最大,应该怎样填?□□□×□
(2)要使积最小,应该怎样填?□□□×□.

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5.口算
360÷3=400÷50=23×5=70÷14=800÷40=
420÷2=72÷36=48+24=540÷9=300÷60=

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

2.直接写出得数.
700×4=103×3=380×0=57×4=
96÷3=480÷6=0÷20=200÷5=

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

4.简便计算.
$\frac{1}{12}÷\frac{1}{9}+\frac{11}{12}÷\frac{1}{9}$       
$3.6×31\frac{2}{5}+3.14×64$           
$8\frac{1}{4}-3\frac{2}{7}-1\frac{5}{7}+1\frac{3}{4}$.

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