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    0表示的（　　）
    A、是正数B、是负数
    C、既不是正数也不是负数
    考点：负数的意义及其应用
    专题：整数的认识
    分析：根据0既不是正数也不是负数，即可得解．
    解答： 解：0既不是正数也不是负数；
    故选：C．
    点评：此题考查了“0”的特殊性．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明家在学校以东150m，再往北100m处，张明同学家在学校以西50m，再往南200m处，王玲同学家在学校以南150m处，建立适当的直角坐标系，在直角坐标系中画出这三位同学家的位置，并用坐标表示出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个苹果重
    1
    8
    千克，4个人平均分着吃这个苹果，每人吃这个苹果的
     
    ，每人吃
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    45.62移动小数点变成整数是（　　）
    A、缩小100倍
    B、缩小2倍
    C、扩大100倍
    D、扩大2倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列计算13×12不正确的是（　　）
    A、13×10=130   13×2=26        130+26=156
    B、13×12
    =13×2×6
    =26×6
    =156
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个容器的容积和它的体积比较，容积（　　）体积．
    A、大于B、小于
    C、等于D、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面（　　）在直线上不能与
    8
    5
    用同一个点表示．
    A、1
    3
    5
    B、
    24
    15
    C、1
    5
    3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分子是6的假分数共有（　　）个．
    A、5B、6C、无数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算．
    5
    8
    ×
    3
    15
    =    		24×
    2
    3
    =
    2
    3
    ×
    3
    2
    =
    6
    35
    ÷
    2
    5
    =
    4
    3
    ÷2=
    7
    20
    ÷
    3
    10
    =

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