Question

（1）图形 从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（2）图形    从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，
从右面看到的是

 

．
（3）图形    从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．

（4）图形    从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（5）图形    从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（6）图形     从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（7）图形  从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（8）图形    从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（9）图形   从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（10）图形    从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（11）图形    从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（12）图形 从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（13）图形 从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（14）图形 从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（15）图形  从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（16）图形     从正面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（17）图形  从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．

（18）图形 从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（19）图形 从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（20）图形   从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（21）图形 从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．
（22）图形  从正面看到的是

 

，从上面看到的是

 

，从右面看到的是

 

．

Answer 1

分析：观察图形，正确找出各个图形的三视图，即可解答问题．

解答：解：观察图形可知：
（1）图形 从正面看到的是（4），从上面看到的是（2），从右面看到的是（8）．
（2）图形   从正面看到的是（19），从上面看到的是（19），从右面看到的是（1）．
（3）图形   从正面看到的是（2），从上面看到的是（17），从右面看到的是（3）．

（4）图形  从正面看到的是（9），从上面看到的是（3），从右面看到的是（8）．
（5）图形    从正面看到的是（16），从上面看到的是（3），从右面看到的是（8）．
（6）图形  从正面看到的是（3），从上面看到的是（23），从右面看到的是（2）．
（7）图形  从正面看到的是（5），从上面看到的是（6），从右面看到的是（22）．
（8）图形    从正面看到的是（12），从上面看到的是（19），从右面看到的是（8）．
（9）图形   从正面看到的是（19），从上面看到的是（20），从右面看到的是（2）．
（10）图形    从正面看到的是（13），从上面看到的是（19），从右面看到的是（8）．
（11）图形    从正面看到的是（3），从上面看到的是（7），从右面看到的是（3）．
（12）图形 从正面看到的是（11），从上面看到的是（3），从右面看到的是（10）．
（13）图形 从正面看到的是（5），从上面看到的是（17），从右面看到的是（9）．
（14）图形 从正面看到的是（16），从上面看到的是（24），从右面看到的是（22）．
（15）图形  从正面看到的是（15），从上面看到的是 （3），从右面看到的是（10）．
（16）图形     从正面看到的是（16），从右面看到的是（22）．
（17）图形  从正面看到的是（21），从上面看到的是（3），从右面看到的是（8）．

（18）图形 从正面看到的是（18），从上面看到的是（3），从右面看到的是（10）．
（19）图形 从正面看到的是（16），从上面看到的是（23），从右面看到的是（22）．
（20）图形   从正面看到的是（9），从上面看到的是（23），从右面看到的是（22）．
（21）图形 从正面看到的是（9），从上面看到的是（24），从右面看到的是（22）．
（22）图形  从正面看到的是（14），从上面看到的是（3），从右面看到的是（10）．

点评：此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．