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(1)把右图中的长方形绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.
(2)画出左图的另一半,使它成为一个轴对称图形.
考点:作旋转一定角度后的图形,作轴对称图形
专题:作图题
分析:(1)把长方形的另外三个顶点,分别绕点A逆时针旋转90度后,再依次连接起来,即可求出旋转后的长方形;
(2)根据轴对称图形的定义,确定图形另一半的对称点,即可画出这个轴对称图形的另一半;
解答: 解:根据题干分析可得:
点评:此题考查了利用旋转和轴对称图形的性质进行图形变换的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两人同时从A、B两地相向而行,当乙走完全程的
4
9
与甲相遇,已知乙每小时行5.5千米,甲每小时行全程的
1
9
,A、B两地相距多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明去上学从家乘坐1路车,向西行200米到公园,再向北偏西40°方向行900米到学校;那么他放学回家乘车时,先向
 
 
°方向行
 
米,再向
 
 
米回到家.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求写数(只要求写一个):10以内
既是质数又是偶数的数是
 

既是合数又是奇数的数是
 

既是质数又是奇数的数是
 

既是合数又是偶数的数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

半圆的周长是
 
厘米时,它所在的圆的周长是12.56厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

6.1里面有
 
个0.1. 0.106中的1在
 
位上,表示
 
 
,6在
 
位上,表示
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2时15分=
 
分           
3.25千米=
 
千米
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲班有学生a人,比乙班多2人,甲、乙两班总人数用含有字母的式子表示出来是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

4-
5
6
+
1
6
=4-1=3
 
.(判断对错)

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