精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
分析:根据图可知,要作梯形、三角形或平行四边形的高,可先找到每个梯形、三角形或平行四边形与底对应的顶点,然后再过顶点向对边作垂线即可得到答案.
画法如下:使直角三角尺的一条直角边与梯形(三角形或平行四边形)的底平行或重合,沿着底边左右移动直角三角尺使梯形(三角形或平行四边形)的顶点与直角三角尺的另一条直角边重合,沿着这条直角边画线,这条过梯形(三角形或平行四边形)的顶点和底边的线段就是梯形(三角形或平行四边形)的高.
解答:解:作图如下:

点评:解答此题的依据是过直线外一点作已知直线的垂线的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

填一填:
指针停在
的可能性最大;指针停在
的可能性最小.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

根据8x-6=50,可推得3x+7的值是(  )

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

m是三个连续自然数中间一个数,三个数之和是(  )

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上>、<、或=
9吨
900千克;       
7平方米
7000平方厘米;
6千克
600千克;     
1
3
1
5
;    
8米
8千米;
50平方厘米
4平方分米;  
3公顷
3平方千米;  
8
8
=
=
1.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米.如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?

查看答案和解析>>

同步练习册答案