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在下面填上“>”“<”或“=”.
5.08________5.8  7.040________7.04  2.34________2.43  0.2千米________200米.

<    =    <    =
分析:(1)5.08(  )5.8与(3)2.34(  )2.43根据小数大小比较的方法比较;
(2)7.040(  )7.04根据小数的基本性质直接解答;
(4)0.2千米化成以米作单位的数,再比较大小.
解答:(1)5.08<5.8;
(2)7.040=7.04;
(3)2.34<2.43;
(4)0.2千米=200米
200米=200米
所以0.2千米=200米;
故答案为:<;=;<;=.
点评:利用数的特点,灵活运用所学的知识进行数的大小比较.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面○填上<、>或=
6.03○6.3                
4.35○8.1
25×(40+8)○25×40+8     
25×(40×8)○25×40×25×8.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面填上“>”“<”或“=”.
5.08
5.8    7.040
=
=
7.04   2.34
2.43    0.2千米
=
=
200米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面填上适当的运算符号和括号,使下列等式成立.
5   5   5   5=0
5   5   5   5=1
5   5   5   5=2
5   5   5   5=3.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面填上“>”、“<”或“=”符号.
13
7
×
4
11
4
11
    
13
7
÷
4
11
13
7
     
17
19
×
19
17
3
8
÷
8
3

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

在下面○填上<、>或=
6.03○6.3        
4.35○8.1
25×(40+8)○25×40+8  
25×(40×8)○25×40×25×8.

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