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    在△的下面画○，和△同样多．
    △△△△△△
    分析：图中有6个“△”，画6个“○”就与△同样多．
    解答：解：根据题干分析画图如下：
    △△△△△△
    ○○○○○○．
    点评：本题是考查10以内整数的大小比较，属于基础知识．个数相同的就同样多．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的每组数是否相等，在相等的下面画“√”．
    20
    24
    和
    5
    6
    √
    √
            
    7
    12
    和
    28
    36
    ．
    ．
            
    4
    3
    和
    9
    12
    ．
    ．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的计算对吗？在正确的下面画“√”．能简算的用简便方法计算下题．
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    （1）
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    =7×
    6
    7
    +9×
    1
    18

    =6+
    1
    2

    =6
    1
    2
    ×
    ×

    （2）
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    =（7×
    6
    7
    ）×（9×
    1
    18
    ）
    =6×
    1
    2

    =3
    ×
    ×

    （3）
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    =7×
    6
    7
    ×
    1
    18
    +9×
    6
    7
    ×
    1
    18

    =
    1
    3
    +
    3
    7

    =
    16
    21
    √
    √

    我认为：错误的是
    （1）（2）
    （1）（2）
    ．因为在（1）中，利用乘法分配律计算时，7和9都应分别乘
    6
    7
    和
    1
    18
    ．在（2）中，把括号中的“+”当成了“×”，因而误用了乘法结合律计算，也是错误的．只有
    （3）
    （3）
    是对的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    在图的下面画△，数量要和上图同样多．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面的计算对吗？在正确的下面画“√”．能简算的用简便方法计算下题．
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    （1）
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    =7×
    6
    7
    +9×
    1
    18

    =6+
    1
    2

    =6
    1
    2
    ______
    （2）
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    =（7×
    6
    7
    ）×（9×
    1
    18
    ）
    =6×
    1
    2

    =3______
    （3）
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    =7×
    6
    7
    ×
    1
    18
    +9×
    6
    7
    ×
    1
    18

    =
    1
    3
    +
    3
    7

    =
    16
    21
    ______
    我认为：错误的是______．因为在（1）中，利用乘法分配律计算时，7和9都应分别乘
    6
    7
    和
    1
    18
    ．在（2）中，把括号中的“+”当成了“×”，因而误用了乘法结合律计算，也是错误的．只有______是对的．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    想想做做。
    1．在长方体的下面画“√”，正方体的下面画 “△”，圆柱的下面画“○”，球的下面画 “□”。
    2．一共有（    ）个图形，长方体有（    ）个，圆柱有（    ）个，正方体有（    ）个，球有（    ）个。3．从后起，第2个是（    ），它的左面是（    ），它的右面是（    ）。
    4．从前起，第（    ）个，第（    ）个，第（    ）个是长方体。
    5．从前起，给第4个图形涂上颜色。
    6．比（    ），比（    ），和（    ）。

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