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将1~10的数字按顺序连起来,把图画补充完整,并给它涂上漂亮的颜色.[方法提示:顺着1、2、3……连起来就可以了.]

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

将1~1001的自然数按下表方式排列,用一个长方形框出九个数,要使这九个数的和等于1995和1998,这是否能办到?若能办到写出方框中的最大数与最小数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

桌上反扣着1到10的数字卡片,从中任意摸一张,摸到5的可能性是
1
10
1
10
,摸到奇数的可能性是
1
2
1
2
,摸到质数的可能性是
2
5
2
5
,摸到合数的可能性是
1
2
1
2

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科目:小学数学 来源:一元三次练程  数学一年级(上册) 题型:071

将1~10的数字按顺序连起来,把图画补充完整,并给它涂上漂亮的颜色.

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

鸭哥哥和鸭弟弟都拿着110的数字卡片,它们要比赛。每人每次出一张算加、减法。当两人的卡片上的数字和是15时,猜一猜两人可能出那些数字卡片?

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