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    32是
     
    的
    2
    3
    ；比20千克多
    2
    5
    是
     
    千克．
    考点：分数乘法,分数除法
    专题：文字叙述题
    分析：已知32是一个数的
    2
    3
    ，根据分数除法的意义，这个数是32÷
    2
    3
    ；根据分数乘法的意义，20千克的
    2
    5
    是20×
    2
    5
    ，则比20千克多
    2
    5
    是20+20×
    2
    5
    千克．
    解答： 解：32÷
    2
    3
    =48
    20+20×
    2
    5

    =20+8
    =28（千克）
    答：32是48的
    2
    3
    ；比20千克多
    2
    5
    是28千克．
    故答案为：48、28．
    点评：已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法．求一个数的几分之几是多少，用乘法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    4x+4.4=10                   
    4÷
    2
    3
    x=
    2
    5
                                  
    x-32%x=1.7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两列高速动车分别从相距1320千米的上海（虹桥）和北京（南）两地同时出发，相向而行．途中甲列高速动车由于上下客耽误了0.1小时，结果乙列高速动车2.6小时后与甲列高速动车在途中相遇．已知乙列高速动车平均每小时行250千米，甲列高速动车平均每小时行多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.35×0.7的积有
     
    位小数，保留两位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    化简15：5的结果是3．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两辆汽车同时从甲乙两地相向开出，4小时后相遇，离乙地180千米，已知甲、乙两车速度的比是5：3．甲、乙两车每小时各行多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    （
    3
    7
    -
    1
    34
    ）×7-
    27
    34

    14
    25
    ÷〔
    1
    3
    ×（
    4
    5
    +
    1
    4
    ）〕
    2
    5
    ÷（
    2
    5
    +
    3
    4
    ）　　　　　    		600：x=
    6
    23
    x：
    5
    3
    =
    2
    5
    ：
    1
    2
    23
    16
    ÷（
    1
    4
    +
    9
    4
    ÷3）
    （1.75+8.25÷0.6）×1.6　　　45×
    11
    9
    -
    2
    9
    ÷
    1
    45
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    1.5-0.5=1-0.9=2.3+0.6=0.9+0.8=
    1.9-0.9=3.5+2.4=0.36+0.64=0.96-0.3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从平行四边形的一个顶点向对边画高，能画
     
    条．

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