分析 根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量从青岛到济南的铁路长用“千米”做单位;可知计量一个书包的宽度用“分米”做单位;计量一张CD厚度用“毫米”做单位,计量一艘轮船的载重量用“吨”做单位,计量一棵大树高用“米”作单位,计量一节课时间应用“分钟”做单位,据此得解.
解答 解:从青岛到济南的铁路长约393 千米.
一个书包大约宽3 分米.
一张CD厚约1 毫米.
一艘轮船的载重量是5 吨.
一棵大树高14 米.
一节课时间是40 分钟
故答案为:千米,分米,毫米,吨,米,分钟.
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
16×3= | 25×4= | 620+78= | 130×8= |
18×20= | 700×50= | 42×5= | 24×60= |
120×7= | 11×40= | 60×90= | 28×3= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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13.8+9.6-12.5 | 13.26-5.12-4.88 | 5.18+5.67+3.82+4.33 |
6.5-2.6+0.4 | 35.7+(5.94-0.98) | 6.32+5.46-3.32+4.54 |
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