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    先约分，再化成整数或带分数．
    数学公式=
    数学公式=
    数学公式=
    数学公式=
    数学公式=

    解：=6，

    ==2，

    ==1，

    =13，

    ==1．
    分析：找出分子和分母的最在公因数，再根据分数的基本性质，把分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数，进行约分，再根据假分数化成带分数和整数的方法，化成整数或带分数．据此解答．
    点评：本题主要考查了学生对约分知识，以及对假分数化成整数或带分数方法的掌握情况．
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    先约分，再化成整数或带分数．
    30
    5
    =
    70
    32
    =
    75
    40
    =
    169
    13
    =
    80
    48
    =

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    观察下面各分数的分子和分母的最大公因数是几，然后用这个最大公因数约分，最后化成整数或带分数．(带分数，先填整数部分，再填分子，最后填分母．)

    (1)

    (2)

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    观察下面各分数的分子和分母的最大公因数是几，然后用这个最大公因数约分，最后化成整数或带分数．(带分数，先填整数部分，再填分子，最后填分母．)

    (1)=(　)

    (2)=

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    观察下面各分数的分子和分母的最大公因数是几，然后用这个最大公因数约分，最后化成整数或带分数．(带分数，先填整数部分，再填分子，最后填分母．)

    (1)

    (2)

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