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用若干个棱长是2厘米的小正方体,拼成一个棱长4厘米的大正方体,需要这样的小正方体(  )个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江阴市)用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆出一个长方体,如图:
(1)
按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是
42
42
平方厘米,如果摆成的长方体的表面积是202平方厘米,那么这个长方体排在第
50
50
 个.
(2)
按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是 平方厘米,如果摆成的长方体的表面积是364平方厘米,那么这个长方体排在第
60
60
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2009?溧阳市)用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆出一个长方体.如图:
按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是
42
42
平方厘米,第n个长方体的表面积是
4n+2
4n+2
平方厘米,如果摆成的长方体的表面是202平方厘米,那么这个长方体排在第
50
50
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆成一个长方体,
(1)如图1所示,按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是
42
42
平方厘米.如果摆成的长方体的表面积是202平方厘米,这个长方体排在第
50
50
个.
(2)如图2所示,按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是
64
64
平方厘米.如果摆成的长方体表面积是364平方厘米,那么,这个长方体摆在第
60
60
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆出一个长方体,如图:
(1)
   按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是________平方厘米,如果摆成的长方体的表面积是202平方厘米,那么这个长方体排在第________ 个.
(2)
   按这种方式摆下去,第10个长方体的表面积是 平方厘米,如果摆成的长方体的表面积是364平方厘米,那么这个长方体排在第________个.

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