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    8．如图各图分别是谁看到的？把名字写上去．

    分析 小芳在左侧看到熊猫的正面抱着球；小红再右侧看到熊猫的后背；小亮在正面看到面向左侧抱球坐着；小明在后面看到熊猫面向右侧抱球坐着；据此得解．

    解答 解：如图，

    点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体．可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．直接写出得数
    6.4÷0.8=8×2.5=0.2+0.78=1.8×0.3=
    4.5+5.5=0.43×100=9.8-4.8=2.5÷100=
    0.7+0.23=100÷1000=3.4×0.2=0.9-0.09=

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    16．水果店第一天卖出了25筐苹果，第二天比第一天的2倍多14筐苹果．第二天卖出多少筐苹果？（先画线段图，再写出先求什么？再求什么？再计算．）

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    3．把13+5=18和18×4=72，可以改成一道算式是13+5×4×．（判断对错）

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    13．发电厂4天用了280吨煤，照这样计算，500吨煤一个星期够用吗？

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    20．六二班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5：6，这个班共有学生44人．

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    17．大于180°的角都是周角．×．（判断对错）

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    18．$\frac{3}{4}$和0.8的比值是$\frac{15}{16}$；0.6的倒数是$\frac{5}{3}$．

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