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    圆柱体有（　　）高；圆锥体有（　　）高．
    分析：根据圆柱的高和圆锥高的含义：圆柱的两个底面之间的距离，叫做圆柱的高，圆柱有无数条高；从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高，圆锥的高有1条；进行解答即可．
    解答：解：由分析知：圆柱体有无数条高；圆锥体有1条高；
    故选：B，A．
    点评：此题主要考查了圆柱和圆锥的特征，应注意基础知识的理解和掌握．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2006?金湖县）下面的几句话中，正确的有（　　）句．
    （1）能同时被2、3、5整除的最小三位数是120；
    （2）6个人合吃一个西瓜，每人吃这个西瓜的六分之一；
    （3）因为0.51=0.510，所以0.51和0.510的计数单位相等；
    （4）长方体、正方体、圆柱体的体积都能用“底面积乘高”来计算．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?哈尔滨模拟）下面叙述中，有（　　）句话是正确的．
    （1）分母是质数的最简分数，不能化成有限小数．
    （2）任何长方体，只有相对的两个面才完全相等．
    （3）爸爸跑100米用了13分钟．
    （4）长方形的周长一定，长和宽不成比例．
    （5）因为圆周长C=πd，所以，圆周长一定，π和d成反比例．
    （6）圆锥体体积比与它等底等高的圆柱体体积少三分之二．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确的有（　　）
    ①圆锥的侧面展开后是一个等腰三角形．
    ②在比例式中，两个外项的积与两个内项的积的比是1：1．
    ③平行四边形的对称轴有两条．
    ④甲数能被乙数整除，乙数一定是甲乙两数的最大公约数．
    ⑤工作时间一定，制造每个零件的时间和零件个数成正比例．
    ⑥24个铁圆锥，可以熔铸成等底等高的圆柱体的8个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列四种说法中正确的个数有（　　）
    （1）圆锥的体积一定，它的底面积和高成反比例．
    （2）圆柱体的表面积=底面周长×（底面半径+高）．
    （3）一个三角形是轴对称图形，它一定是等腰三角形．
    （4）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内项的积是1．
    A、1B、2C、3D、4

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