精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
1.计算下面各题
19+199+1999                    
629-367-133
25×125×4×8                   
1+2+3+4+5+…+50.

分析 ①19+199+1999,运用加、减法的运算性质简算;                    
②629-367-133,运用减法的运算性质简算;
③25×125×4×8,运用乘法交换律、结合律简算;            
④1+2+3+4+5+…+50,运用高斯求和公式简算.

解答 解:①19+199+1999      
=20+200+2000-1×3
=2220-3
=2217;
              
②629-367-133
=629-(367+133)
=629-500
=129;

③25×125×4×8       
=(25×4)×(125×8)
=100×1000
=100000;
            
④1+2+3+4+5+…+50
=(1+50)×50÷2
=51×50÷2
=2550÷2
=1275.

点评 此题考查的目的是理解掌握加、减法的运算、乘法的运算定律,并且能够灵活运用这些运算性质和运算定律进行简便计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

11.生活中那些物体的形状是长方体,试举三例牙膏盒、火柴盒、粉笔盒.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

12.两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.由5个千、8个百和9个一组成的数是5809,比它多1的数是5810.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:操作题

16.(1)沿给出的对称轴,画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)将图②先向右平移5格,再向下平移4格.
(3)将图③绕A点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的$\frac{2}{7}$,第二小时比第一小时少行了16千米,已行驶路程与剩下路程的比是5:9,甲、乙两地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.小兰第一天乘汽车4小时,步行3时,共行了232千米;第二天乘汽车2小时,步行1小时,共行了114千米.乘汽车、步行的速度各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

12.用简便方法计算
41×28+59×28
28+59×28
28×101
16×147-16×47
16×301-16
99×16.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

13.一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等.×(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案