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    两根同样长的绳子，第一根用去数学公式，第二根用去数学公式米，剩下的


    1. A.
      第一根长
    2. B.
      第二根长
    3. C.
      两根一样长
    4. D.
      无法确定谁长
    D
    分析：分两根绳子的长度小于1米，等于1米，大于1米三种情况讨论即可作出判断．
    解答：①两根绳子的长度小于1米，第一根用去＜第二根用去米；
    ②两根绳子的长度等于1米，第一根用去=第二根用去米；
    ③两根绳子的长度大于1米，第一根用去＞第二根用去米；
    所以无法确定谁长；
    故选D．
    点评：考查了分数的意义，本题关键是分类思想的运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两根同样长的绳子，一根剪去
    3
    7
    ，另一根剪去
    3
    7
    米，第（　　）根剪去的长一些．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    两根同样长的绳子，一根剪去数学公式，另一根剪去数学公式米，第（　　）根剪去的长一些．


    1. A.
      第一根长
    2. B.
      第二根长
    3. C.
      一样长
    4. D.
      无法判断

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