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13.小刚在教室里的位置是第2组第3个,现在他向后移动两个位置,小刚现在的位置是第2组第5个,也可以表示为(2,5).

分析 根据生活实际,学生分组通常是以列分,从左向右以行分为和几个,现在他向后移动两个位置,即他的所在的组数(列)不变,行数加2,即可得知小刚现在的组与第几个;再根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出来.

解答 解:小刚在教室里的位置是第2组第3个,现在他向后移动两个位置,小刚现在的位置是第2组第5个,也可以表示为(2,5).
故答案为:2,5,(2,5).

点评 在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.点前、后移动列不变,行数减、加移动的格数;左、右移动行不变,列数减加移动的格数.

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