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    3个10和6个0.01组成的数是
    30.06
    30.06
    ．
    分析：3个10是30，6个0.01是0.06，所以组成的数是：30+0.06=30.06；据此解答．
    解答：解：3个10和6个0.01组成的数是30.06；
    故答案为：30.06．
    点评：此题重点考查小数的意义和组成方法，只要掌握小数的计数单位就能正确解答．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    用7、5、9和两个0这五个数字按要求写出五位数．
    （1）写出一个约等于6万的数：
    57009
    57009
    ．
    （2）写出一个约等于10万的数：
    95700
    95700
    ．
    （3）写出一个在7万～8万之间的数：
    70095
    70095
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空题．
    （1）从个位起，第六位是
    十万
    十万
    位，百亿位是第
    11
    11
    位．
    （2）在数位顺序表中，十位和万位之间的进率是
    1000
    1000
    ．
    （3）一个七位数，有3个0，4个4，这个数最小是
    4000444
    4000444
    ．
    （4）一个数的最高位在亿位上，它是个
    9
    9
    位数．
    （5）一个数由3个亿、5个百万、2个千和1个一组成，它是
    305002001
    305002001
    ．
    （6）二亿零六百万零六十写作
    206000060
    206000060

    （7）十亿零八千零三写作：
    1000008003
    1000008003
    ．
    （8）25700890是
    8
    8
    位数；其中“5”在
    百万
    百万
    位，它的计数单位是
    百万
    百万
    ．
    （9）7807321，从左起第一个“7”在
    千
    千
    位上，第二个“7”在
    百万
    百万
    位上，它们相差
    6993000
    6993000
    ．
    （10）用四舍五入法凑整到万位得到258万，那么这个数最小是
    2575000
    2575000
    ，最大是
    2584999
    2584999
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）1.03÷0.3，商是3.4时，余数是
     
    ．
    （2）4700÷400，商是11时，余数是
     
    ．
    （3）被除数扩大到它的10倍，除数缩小到它的10倍，商
     
    ．
    （4）被除数缩小到它的10倍，除数
     
    ，商扩大10倍．
    （5）从10里减去
     
    个0.4后，还剩下4．
    （6）一个三位小数取近似值是0.80，这个小数在取近似值前最大可能是
     
    ，最小可能是
     
    ．
    （7）两个数相除的商是87.9，如果被除数和除数都扩大20倍，那么所得的商是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    用6，3，8，9和五个0按要求写出九位数．

    (1)最大的数(　　　　)．

    (2)最小的数(　　　　)．

    (3)一个零都不读的数(　　　　　　　　　　　)．

    (4)只读出一个零的数(　　　　　　　　　　　)．

    (5)要读出两个零的数(　　　　　　　　　　　)．

    (6)约等于3亿的数(　　　　　　　　　　　　)．

    (7)约等于10亿的数(　　　　　　　　　　　)．

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