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16.已知|x-1|+|y|=0,求x和y的值.

分析 先根据非负数的性质求出x、y的值,再代入代数式进行计算即可.

解答 解:因为有理数x,y满足|x-1|+|y|=0,
所以x-1=0,y=0,
解得x=1,y=0.

点评 本题考查的是非负数的性质,熟知任何数的绝对值都是非负数是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.在下面的图形中.外面大圆的周长与里面小圆的周长之和之间有怎样的关系?请说明理由.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.下面2句话中那一句正确表达了下边算式的含义?请将正确答案前面的“横线里”打钩,并计算.
 算式:9÷0.6-9×0.6
√用0.6除9的商减去它们的积,差是多少?
×9×0.6的积被9除0.6减去的结果是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.一个有理数,不是正数就是负数
B.一个有理数,不是整数就是分数
C.有理数可分为非负有理数和非正有理数
D.整数和小数统称为有理数

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

11.比较大小:-6>-8.(填“<”、“=”或“>”)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

1.把17米长的绳子平均分成16段,每段是全长的$\frac{1}{16}$,每段长$\frac{17}{16}$米.

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8.x2与2x大小一定相等.×(判断对错)

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5.“△”表示一种新的运算,它是这样定义的:x△y=(x+y)-(x-y).求7△6=12.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.北京路小学五年级4班共有50名学生.这个班2009~2014年拥有电话和电脑的家庭户数如下表.

年份
项目
200720082009201020112012
电  话293546505050
电  脑111518243845
(1)根据表中的数据,绘制折线统计表.
(2)拥有电话的户数哪两年增长幅度最大?
(3)拥有电脑的户数哪两年增长幅度最大?
(4)从统计数据中,你还想到了什么?

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