解:(1)
x-
x=2,
x=2,
x×15=2×15,
x=30;
(2)15x-4.2=7.8,
15x-4.2+4.2=7.8+4.2,
15x=12,
15x÷15=12÷15,
x=
;
(3)x+
x=2.8,
x=2.8,
x×
=2.8×
,
x=1.8.
分析:(1)先化简方程为
x=2,再依据等式的性质,方程两边同时乘15求解,
(2)依据等式的性质,方程两边同时加上4.2,再同时除以15求解,
(3)先化简方程为
x=2.8,再依据等式的性质,方程两边同时乘
求解.
点评:本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力,解答时注意对齐等号.