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    丫丫坐在第4行，第3列，应表示为（
     
    ，
     
    ），小明的座位是（2，5），他在第
     
    列，第
     
    行．
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解决问题．
    解答： 解：丫丫坐在第4行，第3列，应表示为（ 3，4），小明的座位是（2，5），他在第 2列，第 5行．
    故答案为：3、4、2、5．
    点评：此题主要考查了数对表示位置的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个两位数的偶数，十位数字与个位数字积是18，这个两位数是
     
    ，这个数的因数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程，
    3
    8
    x﹢
    1
    4
    x=
    5
    16
    ；               x：
    2
    3
    =
    9
    16
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    5元7角=
     
    元                8厘米=
     
    米
    4000公顷=
     
    平方千米         60平方米=
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的方框里填上合适的数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    今年2月1日是星期六，今年植树节是星期
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1    14    231    77    62    11    301    80

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用三角板分别画出75°.135°的两个角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    叫做质数，
     
    叫做合数．在我们学过的数中，最小的质数是
     
    ，最小的合数是
     
    ，最小的自然数是
     
    ．

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