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画出一条10厘米的线段,并在这条线段上截取4厘米3毫米.
考点:直线、线段和射线的认识
专题:作图题
分析:根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,先画一条10厘米的线段,然后画出长4厘米3毫米(4.3厘米)的线段即可.
解答: 解:
点评:此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用4个同样大的正方体分别摆成下面的物体.

从(  )看,看到的形状是不同的.
A、前面B、右面C、上面

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科目:小学数学 来源: 题型:

至少需
 
个棱长1厘米小正方体才能拼成一个大的正方体,拼成的正方体的棱长总和是
 
分米,表面积是
 
平方厘米,体积是
 
立方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1600cm3=
 
dm3      
3
5
L=
 
mL         0.8L=
 
cm3
5
12
小时=
 
分        
7
20
米=
 
厘米       
4
25
吨=
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比的前项乘2,比的后项除以2,比值缩小4倍.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算下面各题:
(1)10.2与2.5的差除以0.3与2的积,商是多少?
(2)用10减去6.9的差去除24.8,商是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一吨煤用去它的
1
5
后,又运来
1
5
吨,现在与原来一样多.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一块平行四边形的草地如图所示,底长7米,草地中有一条长5米,宽1米的长方形小路,求草地的实际面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算(带*号的要验算)
260÷34=

843÷42=

*891÷57=
700÷16=318÷34=*900÷20=

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