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    10．把一根10米长的钢管，平均分成5段，每段是这根钢管的$\frac{（）}{（）}$，每段长是2米．

    分析 把这根钢管的长度看作单位“1”，把它平均分成5段，每段是这根钢管的$\frac{1}{5}$；求每段长根据平均分除法的意义，用这根钢管的长度除以平均分成的段数或根据分数乘法的意义，用根钢管的长度乘每段所占的分率．

    解答 解：1÷5=$\frac{1}{5}$；
    10÷5=2（米）；
    答：每段是这根钢管的$\frac{1}{5}$，每段长是2米．
    故答案为：$\frac{1}{5}$；2．

    点评 本题主要是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．求每段占全长的几分之几与这钢管的长度无关．

    练习册系列答案
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    18．a=9分米，求正方体的体积．

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    5．2012年“五•一”黄金周，扬州市共接待游客496700人次，把横线上的数改写成用万作单位的数是49.67万人次；实现旅游收入一亿七千四百万元，把横线上的数省略亿后面的尾数约是2亿．

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    15．请用：“一定”说一句表示出长方形、正方形、平行四边形、梯形、四边形的关系长方形、正方形、平行四边形、梯形、一定是四边形．

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    2．此图所表示的意义是：求$\frac{1}{2}$的（　　）是多少．
    A．$\frac{3}{5}$B．$\frac{3}{10}$C．$\frac{6}{10}$

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    19．省略“亿”位后面的尾数．
    8700000009亿               
    7050889457亿                 
    634100000063亿
    636700630064亿              
    10270000099103亿              
    99800000010亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．妈妈买来18个苹果，让小芳把苹果放入篮子中，不许一次拿完，也不许一个个地拿，要使每次拿的个数相同，拿到最后正好一个也不剩．最多共有几种拿法？每种拿法各拿几个？

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