分析 第一次:从13个零件中任取12个,平均分成2份,每份6个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个零件即为质量较轻的,若不平衡,第二次:把天平秤较高端的6个零件平均分成2份,每份3个,分别放在天平秤两端,第三次:从天平秤较高端的3个零件中,任取2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个零件即为质量较轻的,若不平衡,天平秤较高端的零件即为质量较轻的零件,据此即可解答
解答 解:第一次:从13个零件中任取12个,平均分成2份,每份6个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个零件即为质量较轻的,若不平衡,
第二次:把天平秤较高端的6个零件平均分成2份,每份3个,分别放在天平秤两端,
第三次:从天平秤较高端的3个零件中,任取2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取那个零件即为质量较轻的,若不平衡,天平秤较高端的零件即为质量较轻的零件.
故答案为:3.
点评 本题主要考查学生依据天平秤平衡原理解决问题的能力,明确每次取零件个数是解答本题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com