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15.我国现已建立九百多个自然保护区,各级保护区个数占所在保护区总数的几分之几如图所示.
(1)国家级保护区个数比省市级多占所有保护区总数的几分之几?
(2)省市级保护区个数比县级少占所有保护区总数的几分之几?
(3)你能提出哪些数学问题?请解答.

分析 (1)根据求一个数比另一个数多多少用减法计算,用国家级占的减去省市级占的即可;
(2)根据求比一个数少多少用减法计算,用县级占的减去省市级占的即可;
(3)县级和省市级一共占了总数的几分之几?

解答 解:(1)$\frac{43}{100}-\frac{11}{50}$=$\frac{21}{100}$
答:国家级保护区个数比省市级多占所有保护区总数的$\frac{21}{100}$.

(2)$\frac{7}{20}-\frac{11}{50}$=$\frac{13}{100}$
答:省市级保护区个数比县级少占所有保护区总数的$\frac{13}{100}$.

(3)县级和省市级一共占了总数的几分之几?
$\frac{7}{20}+\frac{11}{50}$=$\frac{57}{100}$
答:县级和省市级占了总数的$\frac{57}{100}$.

点评 本题主要考查了学生对分数加减法知识的掌握,第三问的问题只要合理即可.

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6.
口算:
$\frac{5}{9}$×15=

$\frac{3}{5}$×2=

$\frac{1}{4}$×$\frac{4}{5}$=

$\frac{1}{9}$×$\frac{3}{7}$=

$\frac{7}{12}$×$\frac{3}{4}$=

$\frac{15}{17}$×$\frac{17}{15}$=
$\frac{5}{6}$×$\frac{2}{15}$=$\frac{6}{11}$×$\frac{1}{12}$=$\frac{3}{22}$×$\frac{11}{13}$=$\frac{7}{6}$×24=

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3.直接写出得数.
$\frac{5}{18}$×27=$\frac{2}{15}$×12=$\frac{20}{21}$×$\frac{14}{31}$=1-$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$=36×$\frac{2}{45}$=
$\frac{1}{5}$+$\frac{4}{15}$×9=$\frac{6}{7}$×$\frac{14}{15}$=$\frac{25}{39}$×$\frac{3}{4}$=12×$\frac{3}{10}$=($\frac{9}{11}$-$\frac{2}{11}$)×77=

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10.在括号里填L或mL
一瓶沐浴露300ml          一浴缸水400L
一瓶牛奶250ml            一瓶眼药水4ml
一盆水5L                一茶杯茶水500ml.

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20.一个因数是1.9,另一个因数是4.2,积是7.98.

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7.$\frac{3}{4}$×99=$\frac{3}{4}$×100-$\frac{3}{4}$√.(判断对错)

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4.果园里有桃树有120人,比梨树的2倍多16棵,梨树有多少棵?(列方程解)

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5.甲是20.
(1)乙数是甲数的10%,乙数是2
(2)乙数比甲数多10%,乙数是22
(3)乙数比甲数少10%,乙数是18
(4)甲数是乙数的10%,乙数是200
(5)甲数比乙数多10%,乙数是$\frac{200}{11}$
(6)甲数比乙数少10%,乙数是$\frac{200}{9}$.

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