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    下列说法中错误的是


    1. A.
      若数学公式A=2B，则A：B=6：1
    2. B.
      若a：b=19：14，则a=19，b=14
    3. C.
      数学公式写成等积式为ad=bc
    4. D.
      2、4、4、8能组成比例式
    B
    分析：灵活利用比例的基本性质：在比例里，两个内项的积等于两个外项的积，对每个选项做出分析，判断即可．
    解答：A、因为A=2B，所以A：B=6：1；
    此说法正确；
    B、a：b=19：14，并不是表示a=19，b=14；
    所以原说法错误；
    C、因为=，所以ad=bc，
    所以原说法是正确的；
    D、因为2×8=4×4，
    所以2，4，4，8能够组成比例；
    故选：B．
    点评：本题主要是灵活利用比例的基本性质解决问题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列说法中错误的是


    1. A.
      如果整数a是整数b的倍数，那么b是a的因数
    2. B.
      一个合数至少有3个因数
    3. C.
      在正整数中，除2外所有的偶数都是合数
    4. D.
      在正整数中，除了素数都是合数

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列说法中错误的是


    1. A.
      锐角比钝角小
    2. B.
      两条射线组成一条直线
    3. C.
      3kg的数学公式和1kg的数学公式一样重

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    在图形的平移中，下列说法中错误的是


    1. A.
      图形上任意点移动的方向相同
    2. B.
      图形上任意点移动的距离相同
    3. C.
      图形上可能存在不动点
    4. D.
      图形上任意对应点的连线长相等

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列说法中错误的是


    1. A.
      在6与7之间的小数有无数个
    2. B.
      0既不是正数也不是负数
    3. C.
      生活中，一般把盈利用正数表示
    4. D.
      两个不同形状的三角形面积也一定不相等

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