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    一辆汽车3小时行驶180千米．这辆汽车所行驶的路程与时间的最简单的整数比是________，比值是________．这个比值表示________．

    60：1    60    速度
    分析：因为要求行驶的路程与时间的比是多少，也就是用180与3的比，利用比的基本性质化成最简整数比即可；根据路程，速度，时间的关系即可得出答案．
    解答：（1）180：3=（180÷3）：（3÷3）=60：1；
    （2）比值是60；
    （3）路程除以时间是速度．
    故答案为：60：1，60，速度．
    点评：本题考查了比的基本性质的应用，以及速度、时间、路程的关系．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?呼和浩特）列式解答．
    （1）一辆汽车3小时行驶186千米，照这样计算，从甲地到乙地需要5小时．甲、乙两地相距多少千米？（用比例知识解答）
    （2）要加工2720个零件．原来每天加工80个，工作15天后，改为每天加工95个．这样再加工几天就可以完成任务？
    （3）根据小明和小冬的对话算一算，美术组有多少人？
    小明说：“学校舞蹈组有35人，你知道美术组有多少人吗？”
    小冬说：“舞蹈组人数比美术组多
    2
    5
    ．”
    （4）一圆锥形麦堆，底面积是3.14平方米，高0.6米．每立方米小麦约重500千克，这堆小麦重多少千克？若把这些小麦加工成面粉，小麦的出粉率是80%，可以加工面粉多少千克？
    （5）学校组织为灾区捐款活动，五年级捐款占全校捐款总数的20%，六年级捐款占全校捐款总数的
    1
    4
    ，六年级比五年级多捐款120元．全校共捐款多少元？五年级捐款多少元？
    （6）公园里杨树的棵树比柳树少
    1
    5
    ，同时杨树的棵数又是松树的
    1
    4
    ．已知柳树有20棵，松树有多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?临海市）一辆汽车3小时行135千米，照这样计算，要行驶270千米的路程需要几小时？
    （1）135÷3=45（千米）表示
    这辆汽车平均每小时行驶的路程；
    这辆汽车平均每小时行驶的路程；

    （2）270÷（135÷3）=6（小时）
    这辆汽车行驶270千米的路程用的小时数；
    这辆汽车行驶270千米的路程用的小时数；

    （3）3÷135=
    1
    45
    （小时）表示
    这辆汽车行每千米用的小时数；
    这辆汽车行每千米用的小时数；

    （4）
    1
    45
    ×270=6（小时）表示
    这辆汽车270千米的路程用的小时数
    这辆汽车270千米的路程用的小时数
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车3小时行驶180千米．这辆汽车所行驶的路程与时间的最简单的整数比是
    60：1
    60：1
    ，比值是
    60
    60
    ．这个比值表示
    速度
    速度
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不用计算．
    （1）一个圆柱形水桶的容积是36立方分米，内底面积是3平方分米，装了
    34
    桶水．水面高多少分米？
    （2）一辆汽车2小时行驶160千米，照这样的速度，从甲地到乙地共行驶8小时．甲乙两地之间的公路长多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式解答．
    （1）一辆汽车3小时行驶186千米，照这样计算，从甲地到乙地需要5小时．甲、乙两地相距多少千米？（用比例知识解答）
    （2）要加工2720个零件．原来每天加工80个，工作15天后，改为每天加工95个．这样再加工几天就可以完成任务？
    （3）根据小明和小冬的对话算一算，美术组有多少人？
    小明说：“学校舞蹈组有35人，你知道美术组有多少人吗？”
    小冬说：“舞蹈组人数比美术组多数学公式．”
    （4）一圆锥形麦堆，底面积是3.14平方米，高0.6米．每立方米小麦约重500千克，这堆小麦重多少千克？若把这些小麦加工成面粉，小麦的出粉率是80%，可以加工面粉多少千克？
    （5）学校组织为灾区捐款活动，五年级捐款占全校捐款总数的20%，六年级捐款占全校捐款总数的数学公式，六年级比五年级多捐款120元．全校共捐款多少元？五年级捐款多少元？
    （6）公园里杨树的棵树比柳树少数学公式，同时杨树的棵数又是松树的数学公式．已知柳树有20棵，松树有多少棵？

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